БЛОГ УЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ ФІЛОНЕНКО ЛАРИСИ МИКОЛАЇВНИ

   6- А клас Українська література Тема: В.Винниченко "Федько-халамидник" Підготуватися до літературного диктанту( повторити зміст оповідання "Федько-халамидник"), накреслити в зошиті таблицю й заповнити її.                             Федько                                                                                 Толя Яким сприймають люди Яким він є насправді Яким сприймають люди Яким він є насправді               7 клас  Українська мова Тема: Дієприслівниковий зворот ДІЄПРИСЛІВНИКОВИЙ ЗВОРОТ - це дієприслівник + залежні слова. Дієприслівниковий зворот, як і окремий дієприслівник, у реченні виступає обставиною. В усній мові й одиничний  дієприслівник, і дієприслівниковий зворот, як правило, виділяються паузами, а на письмі відокремлюються комами. Відокремлення дієприслівникового звороту не залежить від його позиції в реченні. Випадки не відокремлення одиничного дієприслівни

 6-А клас Українська мова Тема: Написання й відмінювання чоловічих і жіночих прізвищ, імен по батькові Перегляньте відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=xFFfWIQsuD0 Опрацюйте п.36 ( вивчіть теоретичний матеріал), виконайте вправу 304 ( письмово), вправу309 (усно), перегляньте таблиці с.116-117. Зверніть увагу на написання чоловічих і жіночих прізвищ. 6-А клас  Українська література Тема: В.Винниченко."Федько-халамидник". Портрет, пейзаж, діалоги у творі Прослухайте  аудіокнигу: https://www.youtube.com/watch?v=j1JCmYhqjnw Поміркуйте над прочитаним Знайдіть і прочитайте у першому й другому уривках оповідання речення, які вказують, що Федько любить, а чого не любить. Які деталі розширюють ваше уявлення про цього персонажа? Знайдіть і прочитайте портрети Толі та Федька.Чи відображають описи зовнішності характери героїв? Знайдіть і зачитайте діалог Толі й Федька на кризі. Визначте, який епізод в оповіданні є найнапруженішим. Виразно прочитайте його.  7 клас  Українс

    6-А клас    Українська мова    Тема: Незмінювані іменники. Рід незмінюваних іменників    Перегляньте відео за посиланням:  https://www.youtube.com/watch?v=Iw4UBLeuvrE Опрацювати п.34(вивчити теоретичний матеріал), виконати вправу 281 (усно), вправу 282( письмово).   7 клас  Українська література  Тема: Усне переказування найбільш разючих епізодів із повісті з аргументацією свого вибору. Перегляньте фільм за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=NOKkA1ec4s8 Перекажіть сюжет повісті від імені різних персонажів: Зульфата,Наталії Миколаївни, тітки Марини, дівчини з базару. Спробуйте назвати основні, визначальні риси , притаманні характеру Климка. Підготуйтеся до переказу найцікавіших епізодів повісті.  8- Б клас Українська література Тема: О. Олесь. Життя і творчість поета. "Як довго ждали ми своєї волі слова, "Коли б я знав, що розлучусь з тобою","Рідна мова в рідній школі" Перегляньте відео про О.Олеся за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=6wmC

  7 клас  Українська мова  Тема: Вид і час дієприслівників. Дієприслівники недоконаного й доконаного виду, творення їх Перегляньте відео за посиланням::https: //www.youtube.com/w atch?v=zSNJ8JeuPoI Пригадайте й повторіть вивчене про дієприслівник. Опрацюйте с.103 ( вивчіть теоретичний матеріал ), виконайте вправу 307(письмово). 7 клас  Українська література  Тема: Г.Тютюнник."Климко". Характеристика образу головного героя Художня деталь - особлива риса, ознака, подробиця в портреті, поведінці персонажа, його навколишньому оточенні, що часто повторюється письменником при змалюванні даного героя (героїв) і служить для розкриття якихось глибинних його характеристик. Зверніть увагу: одна з художніх деталей повісті "Климко" - босі, змучені ноги хлопчика. Прочитати с.121-134. Перекажіть найбільш вражаючий епізод із повісті. Охарактеризуйте образ Климка ( письмово). 8-А клас  Українська мова Тема: Односкладні прості речення з головним членом у формі присудка. Узагальнено-

 Гумор- доброзичливий сміх, спрямований на розкриття певних вад людського характеру.  Сатира- різке осміювання, критика всього негативного. Домашнє завдання: прослухати байки Леоніда Глібова, проаналізувати їх, прочитати виразно байки в особах, залучаючи рідних чи друзів.

  Байка  — це оповідання, дійовими особами якого, поряд з людьми (точніше — схематичними фігурами людей), виступають тварини, рослини, неживі предмети, котрі уособлюють певні ідеї та людські характери.

  https://www.youtube.com/watch?v=A4zHzKfzaTc

  https://www.youtube.com/watch?v=cZ0uHJbJsy0

 18 січня 8-Б клас. Українська література. Тема: Байки Леоніда Глібова. "Щука", "Жаба і Віл", "Муха і Бджола" Прослухати байки Леоніда Глібова за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=GrW_KfEU44M  

  Спишіть текст, знайдіть і підкресліть прислівники.   Різною буває погода взимку. Увечері безперестанку мела хуртовина.  Уночі раптом похолоднішало.  Коли вранці зайшло сонце, усе навколо змінилося, засвітилося під його жовтогарячим промінням.  Сніг весело поблискував на деревах. Мороз розмальовував шибки дивовижними візерунками.                                 

 8-Б клас Українська мова Тема: Прислівник- незмінна частина мови.  Готуючись до уроку перегляньте відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=AFtdwM4s3is

 18 січня 8-А клас Українська література Тема: І.Карпенко-Карий "Сто тисяч". Засоби сатиричного змалювання образу Герасима Калитки Підготуйтеся до переказу змісту твору "Сто тисяч", пригадайте , у яких творах української чи зарубіжної літератури є герої, схожі на Герасима Калитку.  Обговоріть, які суспільні явища відображені  в трагікомедії "Сто тисяч".  Порівняйте образи Герасима Калитки, його кума Савки, двох шахраїв. Що об'єднує цих людей і чим вони різняться?

 Уважно прочитайте теоретичний матеріал (с.150), виконайте вправу253 (письмово).

18 січня 8-А клас Українська мова Тема: Односкладні прості речення з головним членом у формі присудка. Неозначено-особові речення Пригадайте й повторіть вивчене про односкладні речення. Перегляньте відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=XdzHv74TFX8

 Готуючись до уроку, познайомтеся із зразками відмінювання іменників, що мають форму тільки множини                                  

 18 січня 6-А клас Українська мова Тема: Відмінювання іменників, що мають форму тільки множини Пригадайте й повторіть вивчене про відмінювання іменників, уважно прочитайте теоретичний матеріал у підручнику (с.109). З метою закріплення опрацюваного матеріалу виконайте усно вправу 275, а письмово вправу 276.

 Перегляньте відеоурок за посиланням:https: //www.youtube.com/watch?v=vf04cx0zTfc

15 січня   7 клас Українська мова Тема: Дієприслівниковий зворот. Коми при дієприслівниковому звороті та одиничному дієприслівникові                                                                      Повторити п.28, вивчити правило с. 102, виконати вправу290 (письмово).

 15 січня 6-А клас Українська література Тема: В.Винниченко "Федько-халамидник.Федько як особистість Дочитати  оповідання"Федько-халамидник", причитати на с. 236 пам'ятку про послідовність характеристики персонажа художнього твору. Підготувати усну характеристику Федька. Прослухайте аудіокнигу за посиланням:https ://www.youtube.com/watch?v=-dltCeg_2kQ

 14 січня 8-Б клас Українська мова Тема: Особові займенники.  Виконайте вправу   

 14 січня 8-А клас Українська мова Тема: Односкладні прості речення з головним членом у формі присудка. Означено-особові речення Опрацювати с. 142, вивчити теоретичний матеріал про односкладні означено-особові речення, виконати вправу 236(письмово). Готуючись до уроку, перегляньте відео за посиланням:  https://www.youtube.com/watch?v=F3_pIQth9ZY

 14 січня 7 клас Українська мова Тема: Дієприслівниковий зворот  Опрацювати с. 101, вивчити теоретичний матеріал с.101-102, виконати вправу 285(письмово).  Перегляньте відео за посиланням:  https://www.youtube.com/watch?v=-tg2d4xzUIs

 

 14 січня 6-А клас Українська література Тема: В.Винниченко. Дитинство письменника. "Федько-  халамидник" Опрацювати с.78-80, підготувати розповідь про дитячі роки письменника, законспектувати с.79-80.

 

 

 14 січня 6-А клас українська мова Тема: Відмінювання іменників ІІІ і IV відмін опрацювати п.32, розглянути таблиці с. 106-107, виконати вправу 267(письмово). Зразок: деталь - деталлю,.....

 Підготуватися до виразного читання акровіршів, назвати, які  пестливі слова використані в акровішах.

13 січня  8-Б Українська література  Л.Глібов. "Хто вона?", "Хто розмовляє?" Акровірш- загадка, відгадку на яку можна прочитати за першими літерами кожного рядка. Прослухати акровірші Леоніда Глібова за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=yy0fpP3vubk

 Прослухайте аудіокнигу за посиланням:https: //www.youtube.com/watch?v=RB_Tkq11s

 13 січня 2012р. 6-А клас Українська мова Тема: Відмінювання іменників ІІ відміни.Закінчення іменників чоловічого роду в родовому відмінку однини Опрацювати п.30, виконати вправу255 (усно), п. 31, вивчити правила  с. 103-104, виконати вправу 263(письмово).  Перегляньте відео за посиланням:https ://www.youtube.com/watch?v= lZWm3holjhk

 Готуючись до уроку, перегляньте відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=JLB2fAOFFyE

 8-Б клас Українська мова. Тема: Займенник. Особові займенники. Спишіть словосполучення, знайдіть особові займенники   Прочитав для нього, передав через них, розказав про нього, глянув їй у вічі, плакав біля них, надіявся на нього, допоможу їй, усміхнувся до них, затримався через нього, бачилися з нею, перед ним, переді мною, зустрів тебе, спитав у нас, люблю вас, прийшов до мене.

8-А клас Українська література Тема: Карпенко-Карий "Сто тисяч". Опрацювати с.133-144, підготуватися до переказу твору, законспектувати с.149-150. Поміркуйте над питанням "Чому твір "Сто тисяч" називаємо трагікомедією, а не комедією?  

Готуючись до уроку, перегляньте відео за посиланням:https: //www.youtube.com/watch?v=HOHfA3N-QVU

 8-А клас Українська мова Тема: Односкладні прості речення з головним членом у формі присудка.    Означено- особові речення. Опрацювати п.20, вивчити теоретичний матеріал про означено-       особові речення, виконати вправу 232 (письмово).

   Українська література 7 клас    Тема: Життєвий і творчий шлях Григора Тютюнника    Опрацювати с.120-121, підготувати повідомлення про     Григора Тютюнника          

  Домашнє завдання : переглянути відео, опрацювати с.98, виконати вправу 272(письмово), підкреслити дієприслівники.

 Вівторок 12.01.2020 Українська мова 7 клас Тема:  Дієприслівник як особлива форма дієслова Переглянути відео за посиланням: https: //www.youtube.com/watch?v=px4i4qs8kPM

  Вівторок 12.01.2020р.   Українська мова 7 клас  Тема: Дієприслівник як особлива форма дієслова   Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=px4i4qs8kPM

 8-Б Українська література Опрацювати життєвий і творчий шлях Леоніда Глібова, підготуватися до стислого переказу.

 6 клас  Українська мова Тема: Відмінювання іменників І відміни. Опрацювати п.29, розглянути таблицю с.97, навчитися відмінювати іменники І відміни, виконати вправу 245 ( письмово).

 Спишіть речення, назвіть усно числівники. У прохолодному передсвітанні дрімав сад із п'ятьма розквітлими вишнями. Дорога розходилася двома чорними рукавами. Два дні точився запеклий бій карателів із партизанами. Три дні минуло, а лелеки не з'явились. Сьоме небо собі пригинає суєта. Низько-низько над лугами побраталися два голоси.

 Числівник-це самостійна частина мови, що означає число, кількість предметів або порядок їх при лічбі й відповідає на питання скільки? котрий? Наприклад: нуль, три, семеро.

 Тема: Числівник як частина мови.

8-Б клас

 Прочитати с.130-133, підготувати усне повідомлення про Івана Тобілевича, 

 Українська література Тема: Життєвий і творчий шлях Івана Тобілевича

 Опрацювати с.142-143, розглянути таблицю, вивчити теоретичний матеріал, виконати вправу 232(письмово).

 

 Завдання на понеділок, 11.01.2021 Українська мова 8-А клас Тема: Односкладні прості речення з головним членом у формі присудка

 

 До уваги учнів! З 11 січня 2021 року по 22 січня 2021 року навчаємося дистанційно!

  Вітаю, шановні учні, на своєму блозі!